前阵子“惊讶”地发现到班上竟有小瓜拖起手学大人谈起恋爱来。这两人年仅十一岁的小情侣谈起恋爱来,犹如蜜运中的恋人,终日形影不离。事不宜迟,立即分别召开单独会谈,乘机进行苦口婆心地辅导一番,晓以大义,“棒打鸳鸯”,及时制止这段早恋。接着,分别通知他们的父母,希望他们给予配合,多留意自己孩子的举动,也给予更多的关怀来注意孩子的心智发展。
我想:班上不只一宗吧?于是,追问之下,班上还有好几个小瓜已蠢蠢欲动,已开始着手追求心仪的女生来尝试谈恋爱的滋味,而一些别班的小女生竟不顾矜持,主动表态示好。这个搜查结果着实令我震惊不已。或许我太过于保守,仍拘泥于本身小学时代的标准。以前90年代的小学生,虽已开始对异性产生异样的感觉,但仅徘徊于懵懵懂懂的阶段。即使对异性存有好感,但仅把这种尴尬的情怀匿藏于心中。发了豆芽梦,却不让它成果。就算此时有好事之同学在旁喧闹,哄着把你们送作堆,也会“毅然”板起脸,急着撇清;又或者红着脸急急否认,仿佛做贼时给人逮个正着。
反观现今一些小学生,男生显得人小鬼大,主动出击;有些女生则一反传统,主动向心仪的男生“表白”。此举大胆令人咋舌。换个角度来分析,或许现代的小学生处于科技炮轰的时代,对外的事物接触得比旧时代的小学生早,因此不能与旧时代的学生相提并论。他们只需上网一搜查,形形类类的资讯即刻了如指掌。不管正面或负面的资讯,皆一一吸收。再加上偶像剧的盛行,无形中加深学生们对爱情的憧憬,进而采取行动去追求心中渴望的“爱情”。此外,市面上大肆出版爱情小说,或以“情欲小说”来称之更为贴切,内容描述入骨的情欲情节,大大荼毒缺乏判断是非能力学生的思想。
相比之下,我们那个时代的小学生逊色多了,多数没有阅报的习惯,各类的资讯全由教师、父母等长辈们口中获知。因此,所获取的资讯一律经过再三的过滤,全呈“良性”。当时偶像剧还没登场,旧时代的学生们对“爱情”的憧憬多数通过爱情小说。当时盛行的爱情小说主要源自岑凯伦和琼瑶的作品,若有者细心分析,她们的作品与现今的爱情小说大相径庭,小说里的爱情单纯,没有情欲入骨的描述。
我想告诉小瓜们的是:在你们的心中,爱情树虽已发芽成长,但爱情果还没成熟,若贸贸然不顾一切摘下果实尝吃,那仅会尝到苦涩难以吞咽的滋味。倒不如耐心等候,等到果实完全成熟了,天时地利人和,所有条件具备了,才轻轻摘下慢慢品尝。在我看来,纯纯的爱情树在萌芽时刻最甜美,不如把这种单纯的喜欢藏于心中,好好享受这种奇妙的变化,何必急于摘下一试,反而破坏整体的美感呢?
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